[KATARIBE 28253] [KAL]クラス制の良い点を語り部に導入するためのギミック

Date: Mon, 17 Jan 2005 03:28:10 +0900
From: アキト <akito@trpg.net>
Subject: [KATARIBE 28253] [KAL]クラス制の良い点を語り部に導入するためのギミック
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#kataribe 2004/09/12のログ。
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クラス制の良い点を語り部に導入するためのギミック
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クラス制の良い点を語り部に導入するためのギミック
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[miburo]　　とはいえ「その技能でできることを、
　　　　　　以下のカテゴリから選択してください」
[miburo]　　は苦しいｗ
[gombe]　　 むずかしいねえ

[miburo]　　語り部のよさをスポイルしかねないしね
[miburo]　　汎用をベースに、単一目的を明記した場合は+1していい
　　　　　　とか、そういう方向かなと

[gallo-JIC] 余力をカテゴライズしてはどうだろう
　　　　　　とか唐突に混じってみる
[miburo]　　それも考えたけど
　　　　　　結局カテゴリをはみ出た場合はどう解決するかという
　　　　　　カテゴリ「その他」
[miburo]　　とか？ｗ

[gallo-JIC] うーん、つまり５つの障害があって
　　　　　　それぞれに余力が設定されている
[miburo]　　うん
　　　　　　なるほど
[miburo]　　いいね
　　　　　　わかりやすい
[gombe]　　 使い残した余力は使い捨てとか(ｗ

クラス制は役割分担を提供しない
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[sf]　　　　実のところ、分業があってそれに
　　　　　　たいして適切に課題を当てるなんてのは、
　　　　　　結局んとこ「考えない」んだよね。
　　　　　　適切なのでダイス振るだけ。
[miburo]　　むう
[gombe]　　 いまはそうだよね
[miburo]　　確かに

[gombe]　　 それに障害ごとに余力を割り振る方法は、
　　　　　　障害の性質があらかじめわかっていないと、
　　　　　　技能との齟齬を起こすかも知れない
[gombe]　　 期待した障害で、虎の子の技能が実は使えなかったー、とか

[sf]　　　　実は能力が限定されていて
　　　　　　得意なことが決まっているというのは、
　　　　　　それを使うようにGMがシナリオを用意して乱数を遊ぶか、
　　　　　　それを使える状況を作るためにGMを説得するか
　　　　　　にしかならんのよな。

[gallo-JIC] 障害の性質を予想する過程で考える作業はあるし、
　　　　　　それで十分な気がするけどナア。
[sf]　　　　キャラクターデータは所与の物だからね、
　　　　　　情報を得たところで使えるリソースが変わるわけではない
[miburo]　　わしは結構いいなと思った

[gombe]　　 ああ、セッション中に動的に割り振ると言うこと？
　　　　　　＞障害の性質を予想する過程で考える

[gallo-JIC] 割り振りは静的ですが、キャラクターが複数いた場合
　　　　　　誰がその解決に当たるかで配分を実現するイメージ


クラス制は全員が個別のゲームを併行して遊ぶだけ
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[sf]　　　　それに向いた人が担当するのであれば、障害用意した時点で
　　　　　　誰が担当しどのような結果を予想してるか
　　　　　　決め打ちになっとるんよな、実は。

[gombe]　　 んー、実はわかってない(汗
　　　　　　＞ぎゃろさんのいめーじ

[gallo-JIC] 普通のロープレとおなじっす。
　　　　　　戦闘得意な人、鍵開け得意な人、交渉得意な人がいたとして
　　　　　　障害Aがどのジャンルに属するのか決め打ちして解決にあたる
[gallo-JIC] コレは結果的にパーティ全体で見れば力の配分に繋がる、と

[gallo-JIC] で、語り部の場合技能は常に万能性を孕むので、
　　　　　　余力の方に力配分を求める。

[gombe]　　 それはつまり、「んー、障害BにはカテゴリIIIの余力で
　　　　　　当たろう！」「そうしよう」というパーティ内取り決めを
　　　　　　行うと言うことかな
[gallo-JIC] そです。障害Bの「正解」はあらかじめ決まっている、と。
[gombe]　　 ふうむ

[gallo-JIC] んで、このモデルはクラス制を語り部に馴染むように
　　　　　　考えただけで、こんだけのアイデアじゃ
　　　　　　sfさんの提示した問題はもっとも
[gallo-JIC] もう一ひねり二ひねりはないとゲーム性への錯覚も難しい
[gombe]　　 ふむ

# 「ゲームはPL人数に等しいシーンに分かれます。各シーンは担当PCしか
# 判定することができません」という形を少しぼやかした感じかしら。

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